音乐是一种语言，而语气就相当于音乐感，语气的训练就是要让学生把弹琴变为说话一样，要有明确的说话对象，每一个音符都说得很明确、很清楚。原装钢琴有哪些既然音乐是一种语言，就需要教师把学生所弹奏的乐曲以语言的方式讲解，让学生明确每一个乐句、每一个音符的语气和情绪，并指导学生根据乐曲的内容在弹奏中加入各种语气和情绪。芬兰原装钢琴这种练习是需要教师有较高的音乐修养，并对音乐内在的表现方式十分了解，否则是无法对学生进行语汇训练的。

A.长时间练习。每天都需长时间练习，练过5小时候才进入状态。B.速度由慢到快。原装钢琴有哪些要么用慢速练习，要么用快速练习，不用中速，但加上表情。C.选择适合的练习曲。鲁道夫·塞尔金练习曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等，很少用车尔尼；每个钢琴学习者都应该挑选合适的练习曲。D.强调音阶、琶音等基本技巧练习。E.用不同速度去练习音阶、琶音。芬兰原装钢琴每次练习时间在6至7小时。F.练习时要专注倾听自己的琴声，是否准确，找出错误和不足的地方。G.重视触键的训练。

1.分解练习：分解练习指的是把双音分解开来练习，原装钢琴有哪些目的是为了锻炼手指的独立性，达到一个手指在不离键的前提下，另一个手指能够自如活动的目的。2.断奏练习：断奏练习指的是前后两个音之间断开弹奏，要求弹奏双音的两根手指要整齐下键。3.连奏练习：芬兰原装钢琴连奏要求每两个音之间要具有连贯性，高抬指是这一练习的关键，就像足球运动员训练时的高抬腿练习一样，手指也需要进行适当的拉伸，才能具有更强的独立性和灵活度。

装饰音就是起到装饰作用的音，有着装点旋律的作用。原装钢琴有哪些在钢琴演奏中，装饰音分为倚音、波音、回音和颤音四种。通常装饰音的弹奏需要注意两个方面，一个是轻巧，另一个是快速。轻巧指的是弹奏的力度要弱，重音是落在被装饰的那个音上。芬兰原装钢琴快速是要求装饰音要快速地演奏，例如颤音的演奏，就需要两个手指快速的颤动弹奏，而不能像演奏八分音符一样的速度。所以，演奏装饰音要做到放松，这样才能达到轻巧和快速的效果。