通过连、断、跳的动作训练可以达到掌握基本演奏方法的目的,统一的动作标准一方面可以时弹琴的声音取得一致,另一方面可以达到调节和控制情绪的作用。钢琴品牌排行排名人的情绪是多变的,每天的情绪都不一样,情绪的变化就会影响弹琴的效果。如果不对学生的弹奏动作进行标准的训练,那么学生由于情绪的影响就会出现动作飘忽不定,从而使弹奏的声音也不停的变化。芬兰钢琴品牌排行所以动作标准的训练可以使学生摆脱情绪的影响,达到稳定声音的效果。
均匀度包括两个方面:一、节奏均匀,每根手指虽然长短不一,各有特点,钢琴品牌排行排名但是在演奏时要保证音符的时值,不能忽快忽慢;二、音量均匀,五根手指在力度上会不均,而手指均匀度的训练就是要调节这种情况。 练习要点:对手指均匀度的训练依靠两个方面——耳朵的辨别能力和手指的控制能力。芬兰钢琴品牌排行耳朵的听辨能力其实比手指的控制力更为重要,因为听辨能力训练手指均匀度的前提,只有当准确判断节奏是否正确,声音是否均匀后,手指才能进行适当调节。
综合演奏能力:动作标准的训练会使学生在弹琴是具有一定的技术痕迹,钢琴品牌排行排名会对自如的音乐表现造成一定的影响,所以在进行音乐感训练时要放弃所有的技术动作,要以音乐为目的,手臂的动作仅仅是音乐表现的一种手段,不能成为障碍。芬兰钢琴品牌排行这是学生会根据音乐的需要自由的加入一些手臂、手腕的协调动作。使演奏者在演奏钢琴时更加的投入,让听众更加能身临其境的感受到音乐,钢琴中的内在及其中的乐趣。
绝大多数的钢琴作品都是以多声部的表现居多,起码具有旋律声部、伴奏声部的进行可能出现在左手也会是右手,分手练习是很难听出中声部的完整性的,钢琴品牌排行排名要首先分声部练习,分别进行两个声部练习之后,分别进行两个声部这间的配合、音色的对比,然后达到三个声部的层次清晰。即使有些作品是明显的旋律声部和伴奏声部,也不能忽视了伴奏声部的练习,芬兰钢琴品牌排行使其以恰当的音色、清晰的和声进行与旋律声部默契的配合,共同表现音乐作品。
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