一个学生从新手开始的时候就要培养好这个时期的基础和练琴习惯。这个时期不仅是教师、就连家长也是一个很重要的角色。欧洲名琴排名营造一个好的环境会让孩子培养出好的习惯和钻研精神，否则会相反。 很多家长省吃俭用为了孩子不惜花钱买琴、交学费，但孩子依旧学不起来，这时家长要反思一下：芬兰欧洲名琴自己是否做到为孩子营造一个好的练琴环境和学习气氛?如果父母也能学一点音乐或学一点别的乐器就很好了，这样还能跟孩子交流、合奏，会对孩子学琴的积极性大有帮助。

慢速练习有一个弱点就是速度慢下来的同时，学生容易没有精神，注意力不集中甚至昏昏欲睡，那么大声、兴奋的书拍子可以避免以上的问题发生。欧洲名琴排名同时由于节奏在学琴初期比较难掌握，不象音符和指法那么直观，经常是节奏错了也不知道。而数拍子可以达到节奏基本上不错，而且因为数拍子可以有效的控制学生的情绪状态。芬兰欧洲名琴慢速和数拍子就象是空调器一样，用来调节学生练琴时的情绪状态，过于兴奋就用慢速来调节；过于懒散就用大声数拍来调节。

指尖聚拢：将需要弹奏的手指提前聚拢，欧洲名琴排名以便手指的轮动。2.手指快速离键：轮指的快速弹奏要求每个音十分清晰，具有颗粒性，因此，每个指尖在下键后，要迅速地离键，以便下一个音的弹奏。3.手臂固定不动：弹奏轮指时，手臂不能上下抖动或是左右移动，只需要依靠手指的灵活运动。在钢琴的演奏中，越是快速的弹奏，芬兰欧洲名琴越要避免不必要的动作和损耗。4.手腕放松：手腕僵硬，会造成手指运动受阻，从而造成手指无法快速运动，以及手腕酸痛无法持续快速弹奏等问题。

任何一件钢琴作品都会有其或深或浅的难点，但也不可能全是难点。欧洲名琴排名如果用一种从头到尾反复的来回练习，那就会大量的浪费时间。解决这些难点的方法除了进行分手练习之外，还需要把难点抽出来分段、分节的练习，使其速度、力度、音乐表现与其它段落统一，然后进行其前后的衔接训练，达到音乐作品完整的目的。芬兰欧洲名琴当然，音乐作品的完整表现是至关重要的，但是开不矛盾，如果解决不好难点的演奏能力而去追求完整的作品表现，那是都不会做到的。

这是一个老生常谈的问题了，很多人一提到弹钢琴的，欧洲名琴排名首先一句话就是问“几级啊?”还有的人觉得9级的人比8级的水平高。与其问这些还不如问“跟谁学的”和“从几岁学的”。业余4级程度的人练两个月也能弹熟6级的曲子，所以级别只能说明拥有这级别的人曾经弹熟练过这些曲子。芬兰欧洲名琴这个和英语的级别是不一样的，英语的4级到6级差别挺大，但钢琴的4级到6级相差太小了。考级只是通过给自己定目标来勉励自己的一种方式，而不是为了满足虚荣心。